夜晚，季和躺在床上听晏景讲他查到的资料。

“宋九乐，今年十六岁，患有先天性心脏病，三岁时被父母带到国外治疗并且定居，今年十月份才回国。”晏景毫无感情地读着宋九乐的基本资料，扫了一遍电脑上的文件，概括性地总结给季和听，“整体成长过程正常，比较特别的就是十岁那年开始看心理医生，不严重，就是睡眠障碍，睡眠量过多，估计睡久了精神也就不好了，说的话也就疯疯癫癫的。”

季和换了个姿势，侧身看着他：“为什么突然看心理医生了，原因呢？”

季和觉得真是奇了怪了，他周围的人怎么一个个的都有病？

晏景来回拉了拉，面无表情：“没有原因。”

季和不信，坐起身抢过他的电脑，自己看。

资料很详细，具体到了宋九乐在国外读书时每一次考试的成绩，季和匆匆看了一眼，快速跳过这些，继续搜寻着他想要的内容。

他突然注意到了一件事。

宋九乐三岁出国，因为要接受治疗，一直到六岁，都是在医院度过的，病情稳定后，他被送入到当地的一所学校入读。

因为患有先心病，宋家父母很紧张他，从他入学开始，就把他的身体情况跟老师同学都说了个遍。

宋九乐没有上过幼儿园，宋家父母也没有教过他，在医院的时间，宋家父母只想着让儿子开心就好，所以当宋九乐第一次经历正常的社交生活时，他对学校以及人际处理没有任何认知，纯白纸一片，导致他无法适应学校生活，很快就被接回了家里。

后面陆陆续续又转了七次学，最终在九岁时，他结束了不断转学的经历，不知道是不是长大了一点，他已经能够适应群体生活了。

但就算如此，因为身体情况特殊，人种也不同，老师同学都不敢接近他，他无法融入群体，只有一个华裔小女孩正常地和他交朋友。

到这里都很温馨，直到宋九乐突然病发，小女孩吓傻了没有第一时间去找老师，而是晚了一会，让宋九乐被送进了急救室抢救。

宋家父母震怒，当即要找学校老师给个交代，质问为什么没人看着宋九乐。

而小女孩以及她的家长，也被宋家父母的怒气波及，很快就转了学。

等宋九乐重新回到学校时，昔日的伙伴已经不在了，同学们视他为洪水猛兽，避之不及，老师们也怕他再出事，全天候地派人跟着他。

季和抿着唇看完记录，突然明白了晏明当初说的那一句“过满则亏”。

因为宋家父母过度的保护，宋九乐唯一的朋友也离他而去了。

而华裔小女孩和宋九乐都会说中文，是唯二的东方人，又在那样的时刻主动示好，陪伴了宋九乐，宋九乐肯定是把她看得非常重要的。

那之后的日子，季和不用看都猜得到。

集体的漠视孤立，对一个孩子来说，就是变相的无声霸凌。

这种不好的校园体验的确容易让一个小孩出现心理问题，但季和看着那个睡眠障碍，想不通宋九乐怎么会睡眠增多。

看来他看的书远远不够，还要继续学习。

季和继续往下翻，试图找到宋九乐跟他们“结仇”的原因。

宋九乐对他和晏景不同寻常的关注，还有那天对着晏景熟稔的姿态，才是季和第二关心的点。

但翻到了底，季和也没看到跟他们有关的线索。

另外，他最关心的，关于宋九乐对他说的“世界是假的”是什么意思，季和也没有看到相关的有用信息。

“拿走吧。”季和把电脑重新还给晏景。

晏景放好了后回到床上，问季和：“哥哥发现了什么？”

季和拉着被子盖住脸，缩着身子道：“没什么东西，就是宋九乐好像有个不美好的童年。”

晏景漠不关心地道：“好像跟我们想知道的没关系。”

季和在被子里点点头。

对，的确没有关系。

宋九乐的整份资料非常普通，不算顺利也不算坎坷。

一个有病的小孩出生在了一个条件很好的家庭，父母很爱他但也促成了他被孤立的局面，让他一个人孤独寂寞地长大，远在他国，没有朋友，语言不通，父母过于专横霸道，他生活在父母围得密不透风的堡垒中，没有经历过正常完整的社交。

过去十六年，去过的地方也很少，不是国内宋家就是国外的家，再就是医院，怎么看都发现不了有产生奇遇的可能。

晏景拉低被子，让他的脸露出来：“那就别想了吧，说不定他就是喜欢胡言乱语。”

季和没有点头也没有摇头，在被子下拍了拍晏景的手：“关灯，睡觉。”

工具人晏景任劳任怨地按了下开关，抱着季和睡觉。