玛利亚和松田难得同步出现了“不知所措”的表情，紧张地用各自的母语道歉。松田还被玛利亚带跑调了，半句日语半句俄语，说完他自己都在懵。

老师的声音气得都扭曲变形了，颤抖的手指着门外，尖叫道：

“出去站着！”

两个人出去以后，目光一对，如同火刀撞上了火镰，火星四溅——他们开始暗搓搓地比拼原地蹦高。

老师在很有眼力的值日生打扫了垃圾以后就没那么生气了，有点后悔对两个优等生太严格，从门口出去想把他们叫进来。

——看到了两只字面意义上“活蹦乱跳”的巨型安哥拉兔。

她转身回去教室，捏着一根粉笔出来，让他们俩背对背站好，画了个圈，不许动不许出圈，等下检查要是粉笔圈模糊了，就加罚。

上了差不多半节课，课程告一段落，老师又心软了，觉得惩罚已经差不过够严厉了，要是他们乖乖认错，可以到此为止。

进了教室以后，老师：

“听说你们已经知道错了。说说看，错在哪里了？”

松田耷拉着脑袋忏悔罪行：

“我不该在笨蛋八尺様去闻花的时候说‘大便的臭味稀释一万倍，就是花香’。”

没有这句话就没有后来的事了。不会被强灌自来水、不会没看见老师来、更不会吃花吐花、还把拖鞋打到老师脸上。

总之都是那句话说错了，才造成连锁的一系列意外。

玛利亚认真反思过的结果：

“我不该跟个子也小、心眼也小、岁数也小、总之什么都小的小弟一般见识。”

所以要不要回去找个理由，把三年级的那只海星猴子再揍一顿？

老师对这两只小兔崽子的悔过言论无语片刻，开始运气。

——一个大大咧咧地当面给同学起外号而且堂而皇之地叫了出来，一个当面又把同学骂了一顿还管同学叫小弟，竟然没人想到他们的错误是违反风纪和不尊重老师吗？

老师试图启发他们，追问道：

“还有呢？”

松田仔细地想了想，没想到“如果我没说错那句话”以外的别的if线。他看见玛利亚还在思考，决定这次等玛利亚先说。

玛利亚觉得她的日语可能还不够好，也可能是不知道有什么日本这里特有、她们那里没有的校规，不小心误触了，想看看松田会说些什么。

怎么又一起变成了哑巴！

不但不反思，还在她面前眉来眼去，特别是松田那孩子，小小年纪，不良气场都要溢出来了！刚转学时还是个文静乖巧的外国小女孩的铃木同学也学得不良起来，再不管教怎么得了？

一个今天犯的错更大，一个教唆有责。

继续出去反思！

萩原同情地分别和他们握握手，爱莫能助，担忧着回教室上课。

不过第一节课下课，萩原再出来看，两位小伙伴都不见了，只有被擦过但还保留着残存痕迹的粉笔圈还在那里。

？

他们不是逃课了吧？

了不起，上课太无聊了，Hagi酱也好想去看看他们到哪里干什么了啊！