“真的吗？那太可怕了，带小孩子的岗位怎么能这样呢？万一遇上个坏人，哪家小孩不是一家人的命啊？”

“就是就是，还得是像咱们许老师这样的好，又温柔，专业又好。”

“我一看那个暹星，就觉得不行。那一头白毛，该不会哪里染得吧？”

许老师实在听不下去他们的造谣。

“你们都哪里听来的？他对小孩子们很好，你们也可以回去问问你们的孩子，小孩都很喜欢他。难道孩子们会喜欢一个坏人吗？他的头发也不是染得，人家天生的。”

家长们寂静一刻，又道，“小孩们懂得什么啦？被坏人骗走还觉得是给他糖吃的好叔叔呢。”

“是呢是呢。”

“而且我听说啊，他都还没从成人班毕业的。而且成绩很差，估计是很难毕业的。”

“天哪，这种人是怎么能当我们小孩子的老师的啊？”

“许老师，你说是吧？哎，哎——许老师，你去哪啊？”

许老师怒气冲冲地冲到校长办公室，她觉得暹星很好，她要向校长建议让他提前转正。

家长们说的简直就是废话。

暹星又不是教小孩上课的，他负责孩子们的衣食住行和安全，需要文化课好做什么？！

虽然她也觉得文化课好更好，但是也不是别的人诋毁暹星的理由。

还没敲门，就听见里面传来对话，好巧不巧，她听见暹星的名字。

“校长，我不同意让那个新来的保育员带我们的孩子。他到底是哪里来的？听说他甚至没有毕业证啊？这种人你们怎么敢招过来当老师的啊？要是我们的孩子出了什么事情，谁负的了责任？”

校长似在低声安抚家长。

家长不依不饶，怒气冲冲了列举了暹星七八条罪状。

很多在许老师听来都是无中生有。

什么原来做的工作不好，会带坏小孩子。

在酒吧工作肯定是个酗酒的酒鬼。

还有成绩差、跟班里同学处不好、仗着脸蛋勾引女老师...

许老师越听越冒火，但她到底不是老张，多少还顾及着一些礼貌，没有当场冲进去打断。

等家长发泄完一通以后，出门就撞上了许老师，顿时有点尴尬，说人坏话被他同事听到了。

他讪笑一声，快步离开了。

等许老师进入校长室，校长似乎知道她的来意，摆摆手示意她先别说话，扔给她几封信件。

许老师接过一看，好家伙，都是投诉信。

都是投诉暹星的。

她立刻辩白，“我跟他相处我知道，他不是这样的人。”

好不容易遇见了个心仪的工作搭子，许老师想争取一下。

她现在也不敢再提提前转正的事情了，只一心想劝校长打消辞退他的念头。

校长比许老师想象中的要有准备的多，再决定录用暹星时，他就知道肯定会遇到这些麻烦。

他做教育多年，还是会这样的事情感到筋疲力竭。

无论小时候如何教育平等，进入社会以后，人类都会被规训地变得重视起高低贵贱，人群被划分为三六九等。

这是他也无力的地方。

现在，只能由暹星自己破局，忍下去或者赢得家长们的尊重。