小小的年纪，效绩不好，还要被数学领导实现物理意义上的打击，造成我幼小心灵上的伤害，我很想找教育局讨论讨论这样的教育方式到底是有什么意义？

就在张钰琪想着教育的意义时，老师面面无表情地翻动着试卷，随后高声说道：“张钰琪，46分”我还在感叹着世界“由这一分钟开始记起，手板苦与悲~”（这里引用——心淡的歌词）

正想着这样分数，心里默数着自己将要挨十四下手板，果然小时候会就是对挨打的事情特别牢记。想要上前到讲台拿回在的试卷时，数学老师直接把试卷随手一抛，试卷飘落在讲台下。

老师的动作就好像是在丢弃一张张毫无价值的废纸，他的嘴唇上下一碰报读着机械而又冰冷的代码与数字，讲台上一张一张的试卷便飘落在了空中画出一道无力的弧线，随后飘然坠地，地上的试卷，就仿佛在无声地诉说着主人的失败。

本来因为试卷只有及格的才有资格被数学老师双手奉上交到同学的手上时，这时却听见“顾玉林，六十八分”试卷也犹如失败者那般被丢弃在失败者的区域当中。

到最后数学老师只手上递是试卷是八十分以上的同学，里面就有杨洋和陈景之。

张钰琪这才知道，原来那个人中总有两条鼻涕痕迹，袖子上裹满了粘液的家伙居然就是数学学霸陈景之。