如果不说胥筠佳，那还能说谁？关左暗自头疼。

他不禁看向了梁邛，发现相比于某些看笑话的同学一脸戏谑，梁邛的表情倒是少见的严肃。

在班主任那充满审视的威压中，不知为什么，关左脑子里突然就有根筋搭错了，竟点头认道：“嗯。”

班主任立即上手打开信封，将信纸抽出，拍到关左身上，没好气地道：“念。”

关左将那张跟烫手山芋似的信纸接住，为难道：“老师，这不好吧？”

班主任却已经打定了主意要杀鸡儆猴，从而好好整治一下班里的浮躁之风：“这时候知道不好意思了？写的时候怎么不知道不好意思？”

刹那间，关左脑海中闪过了许多念头，比如，早知道就不让胥筠佳把信放他这了，或者，至少别因为胥筠佳还有作业没写完，就由他来抽空誊抄整理二人所构思的内容。

但……

关左如今已别无选择，只能硬着头皮，当众念道：“与你相识已过一载。”

班主任嘴角挂着轻蔑的笑。

关左觉得尴尬，毕竟这并不是他自己的情感表达：“请原谅我的冒昧，向你表明心迹，其实需要很多勇气。”

“但在日常相处的点滴中。”

关左用平静得宛如一潭死水的声音，绝望地读着接下来的每一个字：“梁邛，我早已不可自拔地喜欢上了你。”

等等……

谁？

班主任倏地瞪大了眼睛，瞳孔地震，一脸不可置信地看向关左，紧接着便将信纸从他手中抽走，自行浏览了一番后，才确认关左没在捣乱，信件内容确实低俗，不便公之于众。

又想起之前貌似还真听说过，这人的性取向较为小众……

班主任不愿再借题发挥，而是草草结案，道：“臭小子，下课后到我办公室来！”

关左早已经放弃了挣扎，只觉得不念吧，老师不高兴，念吧，老师又接受不了，世间之事实难两全。

好在事关梁邛，班里的同学虽在频繁地前后张望，却一直都没人敢瞎起哄。

而作为被表白的当事人，梁邛给出的反应只是眨了眨眼睛。但没人知道，冰雪消融，他实际上还尚未从震撼中走出。

下课后，关左被班主任带去了办公室接受思想教育，又因认错态度过于良好，几分钟不到就被“刑满释放”。

由于课间休息还剩一半，关左本想第一时间找到梁邛跟他解释，出来后却被就站在办公室门口等他的胥筠佳拦下了。

胥筠佳将关左拖到了校园内一处隐秘的角落，先对关左表达了歉意，再说明理由：“我当时去认领的话，在班里肯定就社死了。”

关左：？

关左：“那我就不会社死了吗？”

胥筠佳被堵得说不出话。

“算了，事情都已经这样了，”多说无益，关左也懒得追究，因为他目前还有更重要的事情要做，便道，“但无论如何，我都得去跟梁邛解释一下。”

“最起码说不是我写的吧。”

胥筠佳瞬间神色不安，双手在胸前交叉，焦虑地攥紧了自己的校服衣袖。

关左便又补充道：“当然，具体是谁写的我也不会多嘴说。”

闻言，胥筠佳这才松了口气，像是终于得救了般，道：“好，那太好了。”

“这段时间给你添麻烦了，真的抱歉。”

“我会自己表白的，但大概还是想等高三毕业了再表白。”

胥筠佳专注地拨打着算盘，毫无保留地与关左分享着她的下一步计划：“现在先努力学习，同时争取跟梁邛拉近关系，直接表白的话，多半都会被拒绝。”

“要是连朋友都做不成，就得不偿失了……”

是很努力经营自己人生、且会给自己留很多条退路的人。

关左却不想再听，摆摆手走了，至于胥筠佳关于往后的这些打算，就都不归他管了。

·

梁邛走进办公室时，班主任刚把关左打发走没多久。

他已经差不多消气了，正趴在办公桌上批改卷子，突然听见一句“老师，您好，我来拿我的东西”，才发现又有人来到了自己桌前。

班主任本能地感到奇怪，清楚地知道自己这儿就没谁寄存任何物品，抬头，看见来的人是梁邛，冷峻的脸上转而浮现出一个灿烂的笑容，连带着原本粗犷的嗓音也变得轻声细语，问：“什么东西？”

梁邛已经看见了那个还摆在班主任办公桌上的信封，道：“情书。”说完便将之拿起，反问道：“这不是写给我的吗？”

班主任愣了下，点头道：“是的。”

梁邛笑了笑，理所当然地道：“那我拿走了。”

班主任想也没想便应允道：“哦，好的。”

确实是写给他的。

所以是他的。

那么他可以拿走。

……

……

……

等等。

怎么感觉哪里不太对劲……