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第2章 你的信息素很好闻

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等待掌心的痒意散去,覃阮捏拢爪子,花了些时间才变回来,有些茫然的回忆那番感受,低声嗫嚅:“奇怪。”

系统:【什么?】

“……”覃阮盯着自己的手看,终于是回过味来:“有东西摸我。”

【…………】

系统通过覃阮的视角看看周围,根本没见任何人靠近,他咂摸片刻,以为覃阮因为生病的事开始说胡话了,于是安慰:【别想太多宿主,病总能治好,再说你完成任务就可以回去,这里的病自然也会消失,不要胡思乱想。】

“是真的。”覃阮抬头看着面前的贩卖机,似有所感,偏头瞧向左边天桥对面,那边空荡荡的什么都没有。

“系统,有东西在摸我的手。”覃阮还是这样说,“前几次可能也是,手变回去前会有很痒的感觉。”

他安静了几秒,问:“是不是有鬼啊?”

【这……】系统轻咳,严肃道,【系统是坚定的唯物主义者,不相信鬼神的存在!】

覃阮:“什么是坚定的唯物主义者?”

小熊猫总有很多疑问,饶是系统有足够的耐心,也时常抵不住他旺盛的好奇心,所以系统偶尔耍小心思,疏于解释。

【总而言之,宿主你只要相信这个世界上没有鬼就行了。】系统,【你反馈给我的情况我会上报给主脑,得到结果后会第一时间告诉你。】

覃阮揣着气味阻隔剂往医院外走:“那你又要离开吗?”

他前几天就发现,系统会忽然消失,消失就是一两天,覃阮经常呼唤不得回应。这让初来乍到的他唯一可获取信息的方式变得不稳定,覃阮为此很没安全感。

好在他在这个世界没有家庭,少了许多人际交往,无需分开心思去经营。

覃阮有父母,在他的世界,他的父母也是小熊猫成人。只是他的父母没怎么管他,一年半载见不到几面,所以他原本就没经历过什么人类间的亲情。

绕是这样,他也并不希望在这个世界有个新的家,他一个人就挺好。

系统给覃阮安排的身份是孤儿,目前生活费来源国家每月发放的一千五补贴。因为他分化成omega,国家还额外补贴学业费用,减轻了他不少压力。

这样的身份执行任务很方便,但即便这样,覃阮还是有太多不懂,系统不在他身边,他的不安全感会无限放大。

“医生说要大人在场才能治疗,我在这个世界没有大人。”覃阮微仰着头看天,目光倒是平静,“你走了,我怎么办?”

系统安抚他,【宿主请放心,我会很快回来,我们有每月申请人形的机会,到时候我陪你去。】

覃阮‘哦’了一声,不再说话。

骗子。

上次消失说很快回来,结果两天后才出现。

“你叫什么名字?”覃阮问。

“我们没有名字。”系统笑一笑,在覃阮的脑意识里形成个模糊的字符笑脸,“宿主可以称呼我的编号,014。”

覃阮点点头:“早去早回,014。”

014:【一定,宿主再见~】

脑海里没了声音,覃阮也不再啃声,抱着买来的药和阻隔剂返回学校。

下午还有两节选修课,覃阮穿来那天正是选课结束当天,很多课程都已经选满,他只能挑后面剩下的。

不过他还挺喜欢他选的这门课——动物行为学。

看名字明明是挺有趣的课,为什么没人选?

覃阮不太明白,但据系统透析,这门课的开课人数原本没达标,他选了课后刚好到开课标准。

到教室时尚且还早,他找靠窗的前排坐下,手里没书,于是偏着脑袋望窗外。

有风,阳光穿过树叶落在他脸上和手臂上,影影绰绰。

直到快上课,覃阮收回目光看看教室,下意识在脑海里说:【人好少。】

系统慢悠悠的开口:【要么这堂课很难,要么这堂课的老师不好应付。】

覃阮沉默,问:【你不是走了吗?】

【向主脑递交的返回申请还没通过。】

【哦……】覃阮视线动了动,回到刚才的话题:【为什么要那样说?】

【选课的人少,无非就是被万人排除在外的避雷课程。】系统宽慰他,【不过宿主放宽心,我相信你肯定能好好完成这门课。】

覃阮:“……”

他沉吟须臾,说:“我的任务只是找到核心,拿到手我就会回去。”

覃阮的确想上学,但不是在这个世界。

他想回去。

·

“我是真没想到竟然能达到开课标准!以前都没这意外的!”

电话那头的声音充斥着不可思议,以及死皮赖脸胡搅蛮缠的笑意:“我这不是在国外暂时没法回去,庭哥你就先帮我上一段时间。我向校方报备了,那头说没问题。”

顾砚庭没什么表情:“什么时候回来?”

“最快一个月。”那边说,“最慢……可能得半年。”

顾砚庭:“最多给你代半学期。”

对方见好就收:“行行行!谢谢庭哥!”

说着回过味:“我听说你也最近才回国,公司和工作室那边忙吗?给我代课不会耽误你太多时间?”

“那你去找别人。”

“别!我就只能找你了。”电话那头的声音顿时命苦起来,“也就咱俩在国外进修过这门课,我真找不到其他人帮忙。”

然后又间歇性关怀:“对了,你那病没问题吧?”

顾砚庭停在012号大教室门外,抬眼看了眼门牌号。

“到教室了,挂了。”他没回答对方的问题,也没等对方再说话,挂断电话进入教室,刚好踩着上课铃响。

教室里的学生少得一眼能数清楚,顾砚庭将手里的教案放在讲台桌上,简单自我介绍后直接进入课程。

一句废话没有,言简意赅到全班顿时没人敢吭声。

这门选修课单学期要学的东西只有学科基础,教师自身储备量和课件完备就足够,无需要求学生购买教材。

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