行白一个人窝在杂乱的房间里，翻看拿到的量表。

量表做起来不难，只是行白面对几百页细致又模棱两可的问卷，难免分心。

“它说不稳定和紧张的人际关系模式，难以维持长期关系，经常在两个极端间交替，这似乎不是阿斯伯格独有的症状……”

这时她就会停下笔，查一查，然后被其他信息带跑。

把“完全”“稍微”这类模糊的修饰词安在“赞同”“不赞同”前，令她在选项间难以抉择。

“对于数字、日期的着迷……不好说，我并不擅长数学，至少做不到看一眼日期就知道周几。”

“在觉察别人的言外之意和细微表情上有困难？不，我有很多理论知识，只是在真实情境中无法熟练运用。相反的，以文字的形式，我会更方便读懂。”

她填写的速度偏慢，因为大部分问题和回答都不能精准描述个人的具体情况，所以还需要进一步面对面问诊。现在需要做的，就是把日常生活中相似但容易忽略的现象写下来。

对了，除此之外，还有另一个重要的诊断依据——发育史。她自己从书里看到的，虽然在诊察开始前谈这个还为时尚早。

说实话，百分之九十的童年记忆都淡化了，只能找曾经的养育人仔细询问。而行白和她们的关系都算不上良好。

行白想先找行从竹单独谈谈，虽然和她待在一起的时间整体不如宋远柠久，但她知道更多婴幼儿时期的表现。

这次没有宋远柠的旁听，行从竹的讽刺显得更为明显和尖锐。

行白试图敞开心扉，但行从竹一开始便进攻贬低，穷追猛打。如果宋远柠知道在外人面前一向庄重的老师，对内是这副模样，应该会感到意外。

行从竹：“你现在干什么工作，月薪多少？”

行白如实告知，不过勉强糊口的水平。

行从竹：“你这工作就是临时工，没出息！赚那么一丁点钱，根本拿不出手。读十几年书都读到哪里去了，亏本！”

行白：“这份工作让我很开心，同事也很友善。”

行从竹：“话都说不好，又不知道讨好别人，都是看你好欺负才给你笑脸。”

行白：“……”

“呵，你当然做不到。你不聪明，也不努力，凭什么读完研究生。我听俞同学说你们那个专业很难但是很有意义，我就知道你肯定不会跟她一样耐心钻研。”

“她还和你说什么？”

“人家可是读到博士，你呢？半途而废的废物罢了。”

“她也不是什么正常人。”

“肯定是你先看不起其他同学，傲着一张脸谁会喜欢你，还装得假清高。你说俞同学对你不好，那她怎么就针对你一个？你好好反思自己是不是哪里得罪她了。”

“我得罪她？”行白忍不住嗤笑，“既然你喜欢，那就收养她好了。”

“要是有她还轮到你？你应该感谢我给你的机会，我对你有养育之恩，生你养你，扪心自问，哪里亏欠过你？我为你付出了这么多……你却一次都不回来！”行从竹咬着牙。

听到行白的沉默，行从竹似是不解气，愈加发狠，“恶心的同性恋、畜牲、杂碎，违反道德法律，败坏家风，我怎么怀胎十月生出你这个东西！”

行白发出轻蔑的笑声，“你说的家风，是指你八十多岁的亲生父亲立都立不起来了还要去洗脚店’重振雄风’吗，这家风可真是够好的。”

行从竹把对死鬼父亲的恨意一并发泄在她身上，“没大没小！不孝女！”“我怎么生了你这个废物”，半分钟没停歇。

行白早就免疫了，“你运气真差，怀胎十月抽中了我这么个破烂。希望第二个能好点。”