“先看看歌词吧。”

蒋楠将歌词分发给两人后，快步走到教室前方，踩在教师专用椅子上，脱下校服外套罩在监控摄像头上。

行云流水的完成这一套动作后，蒋楠轻跳下椅子，拍了拍上面的脚印，快步向教室后看呆的两人走来。

“OK了。”说完从屁股兜里掏出手机，冲着两人眨了下眼睛，竖起食指放在嘴唇前比了个手势，“嘘。”

黄蕊眨了下眼睛，冲着蒋楠坏笑了一下，予以回应。

姜一鸣满脸震惊愣在原地，看着眼前的两人，心想：我还是活得太保守了。什么校园规则怪谈，都去他的吧。

“我刚刚给你们的歌词背面有谱子，你们看一下。”

蒋楠点击着手机屏幕，看了眼黄蕊，“蕊，你可以直接来吗？我想听一下小提琴和二胡的感觉。”

“行。没问题。”

黄蕊快步上前，取出小提琴，轻巧地将其置于左肩，右手执弓，左手手指优雅地弯曲，指尖轻触琴弦，精准地落在每一个音位上，手腕灵活地转动，弓在琴弦上飞速滑动，仿若一位在琴弦上跳跃的精灵。

一曲结束，又换做二胡继续演奏。

姜一鸣看着眼前鲜活明亮的黄蕊，眼眸中不禁闪过一丝羡慕。

曲毕，两人不禁鼓起掌来，“很棒诶！”

黄蕊起身，眼中闪烁着激动，害羞着上前，“是嘛？嘿嘿。”

“但我感觉二胡相较于小提琴略显沉郁了，如果要跟吉他和单簧管搭配的话，还是选择小提琴要合适些。”

“嗯，我也觉得，小提琴更符合这首歌。一鸣姐，你觉得呢？”

“啊？”姜一鸣稍稍回神，“我也觉得小提琴更合适。”

“诶？对了，蕊，我插个题外话，你怎么会学习两个风格相差这么大的乐器呀？”蒋楠好奇问道。

“哎，这个嘛。还不是为了完成家长的期待嘛。我爸非逼着我学习二胡，我妈又觉得女孩子学小提琴更好。我在总不能让他们俩因为我吵架吧，就两个都学了。”

“嗯。”蒋楠拖着下巴，频频点头，“那你呢？你喜欢什么？”

“我吗？”黄蕊被突如其来的问题击中，顿了几秒，“说实话，这俩我一个都不喜欢。我喜欢摄影。”

“嗯。诶，一鸣，你要试着照着谱子弹一下吗？”黄蕊话锋一转，看向姜一鸣。

“我？我很久没弹过吉他了，可能要找一下感觉。”姜一鸣摸索着手指，顿了顿，“我怕我弹得不好。”

“没事的，大胆尝试！”蒋楠鼓励道。

“对呀，试试看！”黄蕊附和道。

姜一鸣将谱子摊放在桌前，拿过吉他，端坐在椅子上，调整着姿势，盯着谱子，轻扫琴弦。

指尖拨动最后一组和弦，音符如同余晖般在空气中缓缓散开。

一阵热烈的掌声托起空中最后一个音符。

随着最后一个音符的颤动渐渐消散，姜一鸣的手指缓缓离开琴弦，抬眼望着两人，脸颊微微泛红。

“很棒！”黄蕊跳上前来，圈住姜一鸣的肩膀喊道。

“弹得很不错，一鸣。你要自信一点！”蒋楠缓缓上前，温柔鼓励道。

“我感觉我们乐器演奏这块，只要今后几天，找准节拍，多多配合练习，应该是没什么问题了。至于唱的这部分，我们先一起跟着原声试一下，可以吗？”

“行。”黄蕊爽快地应道。

姜一鸣看着蒋楠点了点头。

“我们先听原唱唱两遍，再试着跟唱。”蒋楠点开手机道。

“嗯。”姜一鸣点点头。

“嗯哼！”黄蕊紧张地清了清嗓子。

姜一鸣与蒋楠两人不约而同地望向她，相视一笑。

音乐响起，三人情不自禁的随着手机扬声器内传出的音乐声频频点头。

试听完两遍，基本找准音调后，蒋楠握着手机，冲着两人微微点头，“OK！准备，三、二、一！”

I used to rule the world

Seas would rise when I gave the word

Now in the morning I sleep alone

......

三人随着音乐，从原先小心翼翼又略带犹豫地轻声哼唱，到后来随着旋律上扬，逐渐放开芥蒂，齐声歌唱。

音乐声止，三人抬头相视而笑。

蒋楠关掉手机，鼓掌示意，“Viva！很不错！一鸣，你的音色很好听！蕊，你唱的也很棒！我来划分一下歌词，大家回去后，把各自的那部分词记住就行。”

划分完任务后，蒋楠抬头看了眼黑板上的时钟，“时候不早了，今天就到此为止吧。咱们明天见！”

“学姐，咱们什么时候演出呢？”姜一鸣看着走向教室前的蒋楠连忙追问道。

“啊？蕊，你没说吗？”蒋楠惊讶地转过头盯着黄蕊。

黄蕊僵硬地转过身，尬尴地扯起嘴角，盯着姜一鸣眨巴着眼睛，“嘿嘿。忘了。”

蒋楠看着两人的神情，无奈地挠了挠头发，扑哧笑出声来，“呵呵，嗐~一鸣，你果然是被绑过来的。”

“哈？什么？”姜一鸣一头雾水地望着蒋楠。